







ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УПРАВЛЕНИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНЕМ
Муниципального общеобразовательного учреждения
Собинского района
средней общеобразовательной школы № 3 г. Собинки
1. В основе управления школой лежит принцип общественно-государственного управления, обеспечивающий участие в нем учащихся, педагогов, родителей (законных представителей) и других заинтересованных лиц и организаций на основе принципов гласности и демократии.
2. В соответствии с п. 2 ст. 35 Закона РФ «Об образовании» п.п. 68,69 «Типового положения об образовательном учреждении» в школе создаются и действуют органы самоуправления: Конференция и совет образовательного учреждения.
3. Конференция.
3.1. Высшим органом самоуправления образовательного учреждения
является конференция. Делегаты с правом решающего голоса
избираются на конференцию собраниями коллективов педагогов,
учащихся 2 и 3 ступени, родителей (законных представителей).
Принцип представительства на конференции:
по 2 родителя (законного представителя) от 1 – 11 классов,
по 3 учащихся от 5 – 11 классов,
45 – 50 % - от педагогического коллектива.
3.2. Конференция является правомочной, если в ее работе принимает
участие больше половины избранных делегатов. Решения
принимаются большинством голосов ее участников, за исключением
принятия Устава школы, внесения в него изменений и дополнений,
для чего необходимо 2/3 голосов делегатов.
3.3. Решения в рамках своей компетенции конференция принимает
голосованием (открытым или тайным, по усмотрению конференции), ее решения обязательны для всех членов коллектива.
3.4. Конференция проводится не реже одного раза в два года, а также по требованию общих собраний (педагогов, учащихся, родителей(законных представителей)).
3.5. Конференция:
- избирает голосованием совет образовательного учреждения, его председателя, определяет срок их полномочий, заслушивает отчеты, оценивает результаты деятельности администрации, совета и других органов образовательного учреждения;
- определяет перспективы развития образовательного учреждения,
основные направления его совершенствования, выбор курсов,
учебных дисциплин;
- рассматривает вопрос об укреплении материально-технической
базы, привлечение дополнительных финансовых средств;
- принимает решение о введении общей школьной формы;
- при необходимости создает временные или постоянные комиссии,
устанавливает их полномочия, утверждает их положения.
3.6. Конференция может рассматривать вопрос о досрочном прекращении полномочий совета школы его председателя. Основанием для этого является соответствующее ходатайство не менее 1/3 членов совета школы, директора или одного из органов самоуправления субъектов образовательного учреждения.
4. Совет образовательного учреждения.
4.1. В период между конференциями высшим органом самоуправления является совет школы, созываемый не реже 2-х раз в год в соответствии с планом работы образовательного учреждения. Он может созываться и вне плана по требованию 1/3 членов совета школы, директора, педсовета, органов самоуправления учащихся, родителей (законных представителей).
4.2. В состав совета образовательного учреждения могут входить представители педагогических работников, обучающихся 2 и 3 ступеней, общественности, родителей (законных представителей), представители учредителя. Нормы представительства в совете, общая численность членов совета определяется конференцией коллектива образовательного учреждения с учетом мнения учредителя. При очередных выборах состава совета, как правило, обновляется не менее, чем на треть. Члены совета, как и других органов самоуправления, выполняют свои обязанности на общественных началах и личными властными полномочиями не обладают.
4.3. Решения совета образовательного учреждения, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для выполнения администрацией, педагогами, учащимися, родителями (законных представителей). Решение считается принятым, если за него проголосовано не менее 2/3 присутствующих.
4.4. Члены совета образовательного учреждения может потребовать обсуждения любого вопроса, если его поддержит не менее 1/3 членов совета.
4.5. Решение совета может быть отменено школьной конференцией и самим советом при повторном рассмотрении его по требованию директора школы или любого органа самоуправления педагогов, учащихся, родителей (законных представителей) общешкольного уровня.
4.6. Председатель совета школы организует работу совета и выполнение его решений, по поручению совета он может выполнять и другие обязанности, связанные с деятельностью совета.
4.7. Спорные вопросы между советом и директором рассматриваются конференцией. В случае не разрешения спора, конференция имеет право привлечь к его рассмотрению орган управления образованием, поставить вопрос о досрочном переизбрании совета или освобождении директора от работы.
4.8. Совет образовательного учреждения:
- в лице председателя совместно с директором представляет интересы
образовательного учреждения в государственных, муниципальных,
общественных органах управления, а также наряду с родителями
(законными представителями) представляет и защищает интересы
учащихся, обеспечивая социальную защиту несовершеннолетних при
рассмотрении вопросов, связанных с определением их судьбы;
определяет параметры взаимодействия школы со сторонними
организациями;
- организует выполнение решений конференции образовательного
учреждения, предложений ее делегатов;
- утверждает положение, инструкции, правила и другие нормативные
акты, регламентирующие деятельность школы, обсуждает и
утверждает перспективный план и программу развития
образовательного учреждения;
- устанавливает режим работы образовательного учреждения,
продолжительность учебной недели, учебных занятий, выбирает по
согласованию с учреждениями график каникул, устанавливает срок
их проведения;
- по представлению педагогического (методического) совета ОУ
обсуждает необходимость введения профилей производственного
обучения;
- утверждает правила внутреннего распорядка ОУ рассматривает
перспективные вопросы обеспечения безопасности
жизнедеятельности работников, обучающихся, принимает
программы практических мер по оздоровлению условий
осуществления учебного процесса;
- поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и
развитию обучения и воспитания учащихся, творческие поиски
педагогических работников в организации опытно-эксперимента-
льной работы;
- определяет пути взаимодействия ОУ с различными организациями с
целью создания необходимых условий для разностороннего развития
обучающихся и профессионального роста педагогов;
- утверждает положение об оплате труда школьных работников,
премирование педагогов, учащихся, родителей (законных представителей) за общественную
работу;
- знакомится с итоговыми документами по проверке вышестоящими
организациями деятельности данного учреждения и заслушивает
выполнение мероприятий по устранению недостатков в его работе;
- в рамках действующего законодательства принимает необходимые
меры, ограждающие педагогических работников и администрацию
от необоснованного вмешательства в их профессиональную и
должностную деятельность;
- принимает решения по вопросам использования школьных зданий и
оборудования для предоставления платных услуг, о выделении
материальной помощи нуждающимся учащимся;
- может выступить с инициативой расторжения трудовых договоров с
работниками, не соответствующими занимаемой должности или
скомпрометировавших себя недостойным поведением;
- может участвовать в рамках соответствующего Типового положения
в работе по аттестации педагогических и руководящих кадров,
представлять их к наградам и поощрениям.
5. Делопроизводство.
5.1. На заседаниях совета ведется протокол, который подписывается председателем и секретарем совета. В протоколе фиксируется ход обсуждения вопросов, предложений, замечания членов совета.
5.2. Книга протоколов прошнуровывается, нумеруется постранично, скрепляется подписью директора и печатью школы.
6. Вышестоящим органом, контролирующим работу совета
образовательного учреждения и рассматривающим обжалования
решений совета, является управление образования г. Собинки.
7. Оперативное управление школой осуществляется посредством приказов
директора школы, ра